Dicho reglamento tiene como finalidad ofrecer normas orientadas a que el centro cumpla su función de formación integral de los alumnos, en la que han de participar profesores, padres, personal no docente y los propios alumnos.
De esta manera, mantiene el sistema de funcionamiento de la escuela en aplicación de la vigente ley que regula este tipo de centros educativos.
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